唐贝隆

只有克服痛苦,才能更好地感知快乐

学生故事

唐贝隆

只有克服痛苦,才能更好地感知快乐


 

其实跑步这件事本身并不快乐,甚至是痛苦的,尤其加速的时候是很累的,但是只有克服了痛苦,才能更好地感知快乐。如果你的生活每天就是坐在空调房里,醒了吃,吃了睡,那你很难感受到快乐。但如果你跑步,跑完每一公里后的成就感会让你发自内心的快乐,也会对你的生活形成一个很好的助推作用,让你变得更加自律和高效。

Q1:  作为昆山本地人,最早得知昆杜落成时感觉如何?

昆杜刚建好的时候我还在上初中,对学校还不了解,只知道杜克篮球很厉害。但是我妈非常认真,她咨询了很多人,也收集了很多关于昆杜的资料,多方面了解过后就觉得昆杜值得一试,是个非常难得的机会。

 

她的认真鼓励了我,我自己了解过后也非常想来,毕竟谁不想以最少的费用在家门口接受全球顶尖的教育呢?杜克是全美排名前十的大学,教学品质毋庸置疑。而且学校可以提供丰厚的奖学金,学习环境也非常自由,对于我这种习惯自主学习和分配时间的人是再合适不过的选择了。

 

Q2:  所以从那时起你就有了清晰的目标?

是的。不过到了高中阶段,身边渐渐出现了不同的声音,我也曾在传统985院校与昆杜之间犹豫,但我妈一直非常坚定,支持我选择我最向往的,也是最合适我的道路。所以最终我能来昆杜很大程度上归功于我妈,我真的非常感谢她,是她的全力支持,让我最终实现了与梦校的双向奔赴。

 

Q3: 妈妈真的很有远见,最强辅助!那申请期间有遇到任何挑战吗?

申请期间压力还是挺大的,因为很想来,就很想认真对待申请的每一步。我知道昆杜很重视英语能力,所以我就疯狂参加英语竞赛,直到收获了自己比较满意的成绩。

 

我记得当时最大的挑战是写文书没有思路。高三学习节奏很紧张,一周只放半天,很累的状态下就更没有想法,硬坐在电脑前两三个小时也写不出来。这时我妈的最强辅助属性就又上线了,她给我推了很多讲写作技巧的文章和参考,教我把文书拆分成很小的部分每天完成一点,我的思路一下子就被打开了,我就知道该怎么写了。

Q4: 很好奇你最后写了什么故事?

 我是以高中练散打的经历为切入点,结合我高中时期的学习和活动经历,分享自己的成长和心得。整篇文书的亮点在于开头,我没有一贯地平铺直叙,而是非常生动地描写了我在赛场上被对手打倒的画面,然后结尾处也进行了呼应,写了自己通过努力变强最终成功击败对手,获得了胜利。

 

当时看的那几篇讲写作技巧的文章对我真的很有帮助,不仅把我的个人经历流畅地串联在一起,还让整个故事的打开方式变得引人入胜了。现在的我回过头来反思,这也印证了来昆杜之后学到的真理:Learning how to learn。你要学习怎样去学习,掌握了有效的方法可以事半功倍。文书的内容很重要,花时间去构思怎样呈现内容也同样重要。当你发现自己陷入了瓶颈时,一定要主动求变,尝试新的方法,让自己变得更好。

 

Q5:  说得好!那来昆杜之后你有什么变化吗?

 心态上还是有所转变的,尤其是在和教授的相处上。大一上学期的时候,我基本没有和教授在课下沟通,对师生交流的认知也只停留在课堂上。到了大一下学期,我就意识到自己需要转变态度,要变得勇敢一些,积极地去尝试和教授建立课堂以外的联系。

 

于是,我就主动找到了计算机科学课的龙江教授,问有没有机会可以做他的助教,他很爽快地就答应了。那个暑假,我帮龙江教授做了很多事情,搭建了一个多功能的,用于学生做在线测试的网站。新学期开始后,身为助教,我也有帮助解答很多同学的疑问。现在,我也在他的指导下,和其他几位同学一起,做搜索引擎的准确度方面的研究和测试。

Q6:  听起来龙江教授对你的帮助很大?

是的,当时上完他的课后,我还没办法看懂一个完整的工程文件,只能写一段代码来实现某一个单独的功能。要想搭建一个网站,让它成功上线,需要熟悉前端和后端的语言,以及整体框架,这些都是我在和龙江教授的合作中学到的。如果我没有迈出那一步,主动去争取机会,也就不会利用暑假的时间自学,到现在也就无法熟练掌握这些课外知识,积累到真正的项目经验了。所以在这件事上,我的心得就是一定不要怕,要多跟教授交流,在合作中学习,这是在昆杜加速成长的秘诀

 

Q7:  没错!昆杜人的一大共性就是会主动去探索各种各样的机会,在不断地实践和共创中成长。

是的,昆杜是没有闲人的,大家来这里都是希望可以学有所成的。所以在这样的氛围下,我也一直在寻找我能有所贡献的项目,参加各种各样的课外活动。大一的时候,我加入了一位全球健康专业学长的团队,和加拿大国际学校的小朋友们分享健康常识;在准备讲学材料的过程中,我学会了正确地查找并引用学术文献的方式,对我日后的学术写作也有很大帮助。

 

大二上学期,我加入了一个叫Roomie的学生自主创业项目,在学校创新创业中心的支持下,尝试开发一款微信小程序,通过性格、生活习惯、文明公约帮助大学生更好地找到投机的室友。

 

同一时间段,我还参加了学校组织的XR虚拟现实技术主题的Hackathon编程竞赛。当时学校鼓励大家提出一些创意性的提案,之前一起玩乐队的朋友就邀请我和她一起尝试做一个VR游戏,旨在帮助自闭症小朋友和他人建立联络。我之前一直有做游戏的想法,听了她的提案就很受启发:我意识到做游戏乃至做科研并不是随随便便做一个产品而已,为什么而做,针对谁而做才是核心。现在我们的项目也正式得到了学校的批准和自闭症儿童机构的支持,接下来我们会尝试进一步完善虚拟环境中的情节和人物设计。

 

Q8: 听起来你又经历了一次思维上的转变:从我能做什么到为什么而做?

是的,我想这就是项目逐渐成型的过程吧。究竟为什么要做这个项目,目标用户是谁,对社区能带来什么贡献,这些都是需要思考的。

Q9:  那学习之外,你在昆杜的生活是什么样的?

运动是我大学生活很重要的一部分。篮球是我从小就喜欢的运动,所以大一刚入学我就去参加了篮球社副社长的选拔并被选中,后来又被选入校队。

 

跑步是篮球之外在昆杜的一个意外收获,主要归功于昆杜的体育部。去年十月份,体育部举办了一个跑步竞赛,鼓励大家每天跑三公里,一个月后看谁累计跑步的次数多。我当时就想试一试,还想挑战一下记录,就每天跑七公里,结果最后真的坚持下来了,还获得了第二名。自此之后,跑步就成了我每天的固定日程。今年体测,我还获得了男子1000米的全校冠军。

Q10:  让你坚持下去的动力是什么?

其实跑步这件事本身并不快乐,甚至是痛苦的,尤其加速的时候是很累的,但是只有克服了痛苦,才能更好地感知快乐。如果你的生活每天就是坐在空调房里,醒了吃,吃了睡,那你很难感受到快乐。但如果你跑步,跑完每一公里后的成就感会让你发自内心的快乐,也会对你的生活形成一个很好的助推作用,让你变得更加自律和高效。

Q11: 入校以来,你最喜欢DKU的什么?

自由,这份自由是建立在学校对学生的尊重与信任上的。

 

Q12: 具体是怎么体现的?

首先,教授和学生之间的沟通是建立在一种相对平等的关系之上的。当教授把项目交给我的时候,他不会觉得我做不出来,而是鼓励我去尝试,他会在必要的时候给予帮助,这对我来说就是巨大的信任。考试的时候也没有严格的监考措施,我觉得这也是信任,反倒会激发我更认真地对待每一场考试,对自己的学习负责。还有就是学校的选课设置,我有什么都可以学的自由,也有扬长避短的自由。我可以按照我的兴趣和强项去选修最适合我的课程组合。

 

Q13: 那你现在对专业有明确的想法了吗?

有,我打算选择应用数学和计算机科学下的计算机科学专业。我从小就对计算机有着浓厚的兴趣,会惊叹于计算机强大的软件、巧妙的硬件结构,感觉计算机真的是无所不能的,也会希望自己有朝一日也可以做出一款强大的软件。到了大学,对计算机科学有了一定了解后,我发现这是一门涵盖面很广的学科。学习编程是计算机学科的基础;想研究计算机内部构造,需要对物理有一定的了解;想要自己写的代码跑得快,对数学算法还要有深入的研究。计算机还可以和医学、生物学等进行整合,应用场景很广,有很多探索的空间。

Q14: 申请阶段有什么建议可以分享吗?

我觉得最重要的一点应该是自信,相信自己真的有实力被昆杜录取,这样才会激发出更多的申请的动力。

 

第二点是要摆脱固定思维,写文书时不妨尝试转换视角,写一个不一样的或者别人不知道的自己,这样也许会更加有助于你脱颖而出。

 

最后一点建议就是学会平静,保持平常心。过度紧张不仅不会解决问题,还会失去当下,得不偿失。